为进一步规范新冠肺炎疫情防控工作，检验学校防控应急预案的可操作性，有效保障全体师生的生命安全和身体健康，5月26日上午，江桥镇中心小学进行了新冠肺炎疫情防控应急演练。在以王英校长为组长的防控领导小组的带领下，在学校师生的积极配合下，模拟场景，开展疫情防控应急演练。
为保证演练活动的顺利开展，学校防控领导小组召开会议，王英校长强调本次演练的重要性及意义。参与人员都对演练过程职责和角色扮演清晰明了，熟练流程。
5月26日上午10：00，应急演练正式开始，全体演练人员立即进入实战状态。此次防控应急演练由五年二班和一年一班直接参与。本次演练共分师生入校、学生入室、室内上课、课间活动、食堂就餐等场景。
学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。学校设计学生由校门口入校，分一、二、三年级通道和四、五年级通道，教师、学生有秩序进校，按照间隔距离1米以上站队等候测温进校。入校前，值班老师分别在校门口东西两侧组织学生前后左右间隔1米以上距离列队入校，并督促检查学生带好口罩。学校已为学生准备好口罩，如发现未戴口罩的学生，立即补发给学生。入校时，师生前后保持1米以上距离陆续排队，进入规定体温检测通道，接受检测组的体温检测和手消、脚消。
检测人员测温时，发现有体温异常学生，立即报告带班领导，同时将发热学生带到校观察室，向学校防疫领导小组汇报，同时班主任联系学生家长。
消*人员对体温异常学生经过的区域、使用过的物品等进行消*。
测温正常的师生方可进楼，按规定路线间隔1米列队进入教学楼后，进行二次体温测量。
上课时教师发现有学生感觉不舒服，对学生进行体温检测。任课教师联系班主任将学生引领到学校留观室。留观室内，校医对发热学生进行初步检查，随后根据情况，第一时间通知校长，并联系学生家长，由校长报告上级领导，医院做进一步检查。
消*人员对发热学生所在教室和发热学生活动区域进行消*，对课桌椅、讲桌、门把手等进行全面消*。
学校实行各年级学生分区域进行课间活动。下课后，班主任组织学生有序下楼，到指定的活动区域，以学生前、后、左、右间隔1米以上的距离为标准，带领学生开展有意的课间活动。
学生中午放学按1米间隔由老师带领到食堂就餐。进入食堂，首先由食堂管理员进行测温和手消，为了保证就餐安全，学校食堂每张餐桌由原来的8人减少为3人就餐，提高了就餐的安全距离。
测温时发现异常学生，第一时间通知带班领导，及时送学校隔离室进行二次测温。领导第一时间通过班主任，告知学生家长，医院做进一步检查。
演练活动进一步落实细化了学校关于新冠肺炎疫情防控的应急方案，提高了学校防范和应急处置能力，为突发事件得到及时有效处置又加了一重保障，为护航健康、平安教学、全面打赢疫情防控阻击战奠定了坚实的基础！
泰来县社区教育学院
供稿张弘斌
年5月27日
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